Cumhurbaşkanı Erdoğan: 1381 engelli öğretmenin atamasını yapacağız

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Esenyurt Recep Tayyip Erdoğan Eğitim Külliyesi Açılış Töreni’nde önemli açıklamalarda bulundu. İşte Erdoğan’ın konuşmasından satır başları: Aziz İstanbullular, saygıdeğer öğretmenlerimiz, sevgili öğrenciler sizleri en kalbi duygularımla selamlıyorum. Bu açılış töreninde sizlerle beraber olmaktan büyük bir memnuniyet duyuyorum. Aybüke kızımızı, Necmettin evladımızı ve tüm şehit öğretmenlerimizi rahmetle yad ediyorum. Eğitim külliyemizin hayırlı uğurlu olmasını temenni ediyorum. Burada eğitim alacak olan gençlerin gelecekte önemli roller üstleneceklerine yürekten inanıyorum. Külliyemizde 345 derslik, 88 laboratuvar, 33 zümre odası, 11 iş sağlığı güvenliği odası ile 11 revir bulunuyor. Tam tekmil bir öğrenim üssünü İstanbul’umuza kazandırmış bulunuyoruz. Unutmayın her eser sahibini anlatır. Bizlere de ülkemize böyle eserler kazandırma imkanı veren Rabbimize hamd ediyorum.

NİTELİKLİ EĞİTİM VAZGEÇİLMEZ

Evlatlarımızın nitelikli bir eğitim alması vazgeçilmezdir. Geleceğe yön verecek genç kuşakların eğitimi bizim temel önceliğimizdir. Burada nereden nereye geldiğimizi göstermesi açısından birkaç temel rakamı sizlere açıklamak istorum. 2002 yılında eğitime ayrılan miktar yalnızca 7.5 milyar liraydı. Bugün 2 trilyon 186 milyarı geçti. 820 bin öğretmen ataması gerçekleştirdik. Mevcut öğretmenlerin yüzde 80’ini biz göreve başlattık.

DERS KİTAPLARINI ÜCRETSİZ DAĞITIYORUZ

80 yılda yapılan dersliklerden çok daha fazlasını son 20 yılda inşa ettik. İstanbul’da 80 Anadolu’da 100’ü aşkın öğrencilerin olduğu sınıflar vardı. Derslik başına öğrenci sayısını ilköğretimde 23’e, ortaöğretimde ise 22’ye indirdik. 4 milyar ders kitabını ücretsiz dağıtarak bu yükü ailelerin üzerinden aldık.

1385 ENGELLİ ÖĞRETMEN ATAMASI YAPILACAK

2025 yılında 1385 engelli öğretmenimizin atamasını yapıyoruz. Bakanlığımız çok yakın bir zaman içinde başvuruları kabul edecek.

BAŞARILAR EĞİTİM POLİTİKAMIZIN İSABETLİ OLDUĞUNU GÖSTERİYOR

Türkiye son 20 yılda matematik ve fen bilimleri alanlarındaki başarısını artıran 4 ülkeden biri oldu. Ülkemiz Avrupa’da fen bilimleri alanına birinci, matematik alanında ikinci oldu. Bu başarılar eğitim politikamızın ne kadar isabetli olduğunu gösteriyor. Türkiye Yüzyılı Maarif modelini geliştirdik. Bu modeli yenilikçi ve derinlikli anlayışla şekillendirdik.